Nace la Cátedra Fundación IMAS - Universidad Rey Juan Carlos en Formación e Investigación para la Mejora de la Asistencia Sanitaria

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) y la Fundación Instituto para la Mejora de la Asistencia Sanitaria (Fundación IMAS) han firmado, el 31 de enero de 2019, el acuerdo de creación de la Cátedra Fundación IMAS -URJC en Formación e Investigación para la Mejora de la Asistencia Sanitaria. Esta alianza tiene como objetivo el desarrollo de líneas de investigación y formación para aumentar la calidad y eficiencia de los servicios sanitarios en colaboración con las sociedades científicas y otras instituciones sanitarias. El acto de firma ha contado con la presencia de D. Javier Ramos López, Rector Magnífico de la Universidad Rey Juan Carlos; D. Carlos Macaya Miguel, Presidente de la Fundación IMAS; D. Juan Antonio Melero, vicerrector de Innovación y Transferencia de la URJC; D. Francisco Javier Elola, director de la Fundación IMAS; y D. Daniel Álvarez Cabo, Director General de la Fundación Clínica Universitaria de la URJC.

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Hot Topics en Neonatología repasará los temas más candentes de la especialidad

El próximo día 13 de febrero se celebrará en Madrid, por segundo año consecutivo, la reunión Hot Topics en Neonatología. En ella se tratarán los temas más novedosos y relevantes que ocuparon el Congreso Hot Topics in Neonatology celebrado en Washington el pasado diciembre, junto con una revisión basada en la evidencia y comentarios de diferentes expertos. El evento, uno de los más importantes de la especialidad en España, está dirigido por el Dr. Manuel Sánchez Luna, jefe del servicio de neonatología del Hospital Gregorio Marañón y Director del Grupo Español de Investigación en Displasia Broncopulmonar (GEIDIS) puesto en marcha con la colaboración de la Fundación IMAS.

Cirugía Pediátrica estudiará el funcionamiento de sus unidades

La Sociedad Española de Cirugía Pediátrica (SECIPE) se ha incorporado a los proyectos RECAL (Recursos y Calidad en el Sistema Nacional de Salud) con RECALCIPE. Este estudio, en el que la Sociedad ha afirmado estar "totalmente comprometida" analizará la asistencia dispensada en las unidades de cirugía pediátrica.

Los proyectos RECAL tienen dos grandes vertientes: Gracias a la cesión de la base de datos de altas hospitalarias por parte del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar, se investigan los resultados en la atención a los pacientes atendidos por las distintas especialidades. Por otro lado, mediante una encuesta dirigida a los responsables de las unidades clínicas se analizan los recursos, actividad y buenas prácticas de las especialidades que participan en el estudio, creando un registro de dichas unidades. Al relacionar ambos registros se pueden analizar los recursos de los que dispone cada Unidad, cómo los administra y su eficacia en resultados de salud. Así, se pueden determinar los indicadores mínimos de calidad asistencial que deben cumplirse y exigirse en todo el territorio español. Además, se facilitan a las unidades informantes datos comparativos (“benchmarking”) con las unidades de su grupo, facilitando su mejora.

Cardiología traza su estrategia para hacer frente a los futuros retos de la especialidad

El envejecimiento progresivo de la población y el consecuente incremento de las enfermedades crónicas hace que resulte ineludible abordar la necesidad de introducir importantes reformas en el Sistema Nacional de Salud, más centrado en las instituciones que en los pacientes.

Ante esta situación, la Sociedad Española de Cardiología presentó ayer jueves 13 de diciembre el informe "El cardiólogo y la cardiología del futuro". Este documento traza la hoja de ruta para adaptar la Cardiología a los retos a los que se enfrenta, dedicando un capítulo a fomentar la igualdad de género entre los y las profesionales. El proyecto, cuya Secretaría Técnica corrió a cargo del Dr. Francisco Javier Elola, director de la Fundación IMAS, sigue la tendencia de los países occidentales desarrollados donde el profesionalismo y la autorregulación de la profesión médica son ya una realidad.