Memoria Anual IMAS 2017: Avanzando de la mano de las Sociedades Científico-Médicas
Publicamos la Memoria Anual 2017 de la Fundación Instituto para la Mejora de la Asistencia Sanitaria (Fundación IMAS), año de notable actividad para la Fundación, consolidado su posición como socio estratégico de la Federación de Asociaciones Científico-Médicas (FACME) y de las sociedades científicas. Constituida cuatro años atrás, IMAS nació con el objetivo de colaborar con las sociedades científicas y otras instituciones para aumentar la calidad de los servicios prestados en los centros y servicios sanitarios, incidiendo en cuatro áreas fundamentales: formación, investigación, difusión del conocimiento e impulso a la Gestión Clínica. En este corto periodo de tiempo hemos puesto en marcha líneas de colaboración de gran impacto en el Sistema Nacional de Salud.
El 24 de abril, en el II Curso del Grupo Español de Investigación en Displasia Broncopulmonar (GEIDIS) sobre Displasia Broncopulmonar (DBP), se han publicado los datos del Registro Nacional de esta enfermedad correspondientes al año 2017. La Displasia Broncopulmonar es una enfermedad pulmonar crónica del recién nacido prematuro que provoca una interrupción del crecimiento pulmonar limitando la función respiratoria de grado variable. El Registro, en el que han participado 72 hospitales (lo que supone el 90% de los centros del Sistema Nacional de Salud que tratan a pacientes susceptibles de padecer esta patología), 
Completar el ciclo gestacional condiciona en gran medida la salud de los bebés recién nacidos, incluso cuando se trata de las últimas semanas de gestación y nacen sanos. Un 
La Fundación Instituto para la Mejora de la Asistencia Sanitaria (IMAS) ha desarrollado, desde 2012, una importante labor en la formación de profesionales en gestión clínica. Cinco másteres, dirigidos a distintos colectivos profesionales, colaborando con distintas universidades, sociedades científicas y entidades profesionales, han formado a más de 1.200 profesionales en gestión clínica. Tras finalizar los estudios, aproximadamente la mitad de los alumnos realiza un trabajo final de máster (el resto lo convalida con artículos científicos o comunicaciones en Congresos). Muchos de los trabajos presentados tienen gran interés y algunos son publicados.