Curso “Comunicación Médico-Paciente y Competencias Digitales para Médicos”: tecnología para una atención centrada en la persona
La Fundación Instituto para la Mejora de la Asistencia Sanitaria (IMAS) ha puesto en marcha el curso “Comunicación Médico-Paciente y Competencias Digitales para Médicos”, una innovadora formación orientada a aprovechar el potencial de la tecnología digital para mejorar la comunicación en la práctica clínica, así como contribuir a liberar tiempo clínico agilizando las cargas administrativas.
La formación capacita a los profesionales para integrar en consulta herramientas digitales como la inteligencia artificial o la vídeo-consulta de forma efectiva y segura, al tiempo que desarrolla habilidades comunicativas y criterios para elegir la modalidad de atención más adecuada en cada caso, teniendo en cuenta las necesidades y características del paciente. Además, el curso incide en aspectos normativos y ofrece ejemplos reales de proyectos de transformación digital con gran impacto en la asistencia.
El curso “Comunicación Médico-Paciente y Competencias Digitales para Médicos” se ha desarrollado con la estrecha colaboración de la Plataforma de Organizaciones de Pacientes quienes nos han ayudado a identificar las necesidades específicas de los pacientes. Partiendo de esa base y de la realidad de la práctica médica, hemos elaborado un amplio programa con la participación de numerosos expertos del ámbito clínico y tecnológico con gran conocimiento de sistema sanitario.
La formación, acreditada con 150 ECMC a distancia (European CME Credits), se estructura en tres módulos teóricos online (150 horas) con lecciones multimedia breves y prácticas, video-lecciones, bibliografía comentada, ejercicios de autoevaluación y foros de debate. Todo ello a través de la Academia IMAS, una plataforma online gestionada por la Fundación IMAS muy intuitiva y bien valorada por los profesionales (4,7 sobre 5).
Equipo docente
La dirección académica del curso está en manos de Ana Zugasti, endocrinóloga en el Hospital Universitario de Navarra y referente en salud digital e inteligencia artificial aplicada a la práctica clínica, y Raúl Quirós, internista del Hospital Universitario Costa del Sol e impulsor de proyectos de innovación tecnológica en el ámbito sanitario.
La coordinación del programa corre a cargo de Julián Isla, responsable de Recursos de Datos e Inteligencia Artificial en Microsoft España y presidente de la Fundación 29; Carina Escobar, presidenta de la Plataforma de Organizaciones de Pacientes (POP); y Mª Luz López Carrasco, ex presidenta de la Federación Española de Empresas de Tecnología Sanitaria (Fenin) y de Abbott Vascular.
Además, el curso cuenta con un claustro formado por más de quince docentes de reconocido prestigio en áreas clave como medicina clínica, salud digital, inteligencia artificial, psicología, derecho, y gestión sanitaria. Entre los nombres más destacados se encuentran Ricard Martínez (especialista en privacidad y transformación digital), Belén Núñez (experta en programas de salud digital en Medtronic), Manuel Ramos-Casals (referente en IA aplicada a la investigación clínica), o Ismael Said, coordinador europeo en e-health.
Contacto
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